На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

РЕН ТВ

195 182 подписчика

Свежие комментарии

Шмелева раскрыла, как победить разрыв между школой, вузом и профессией

ИЗВЕСТИЯ / Сергей Лантюхов

Соответствующее заявление сделала председатель совета федеральной территории "Сириус" Елена Шмелева в беседе с корреспондентом "Известий" Игорем Балдиным.

"Сириус" готовит кадры для тех самых больших вызовов, на которые отвечают и институт, и стратегия научно-экономического развития, которая была обновлена.

Все, что мы видим в качестве приоритетов, мы должны отражать в научно-образовательных программах. Даже для школьников пятых, шестых, седьмых классов. Только в этом залог, что будут выбирать сложные направления подготовки, к которым мы относим естественно-научное направление, математику в школе. Для этого должна быть четкая цель", - рассказала Шмелева.

По ее словам, сейчас школьникам показывают цель в виде хорошего изучения естественно-научных и математических дисциплин в школе.

Она также отметила, что в настоящее время еще не удалось полностью уйти от разрывов в системе "школа-вуз-профессия".

"Мне кажется, что сегодняшний разговор может включать те поручения, которые мы можем использовать, чтобы сделать адаптивные программы. Я знаю, что сегодня речь пойдет о том, как оптимально и оперативно обновлять стратегию. Приоритетные направления - это когда нам всем в рамках стратегии надо оперативно обновлять образовательные программы", - заявила Шмелева.

Ранее ректор МГУ Виктор Садовничий заявил, что в России ведется разработка новой концепции фундаментального образования.

 

Ссылка на первоисточник

Картина дня

наверх