На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

РЕН ТВ

195 230 подписчиков

Свежие комментарии

  • Владимир Петров
    Про "цифровую диктатуру" - поподробнее, пожалуйста!?Пушков: во Франци...
  • Катерина
    😅) Чё-та  даже  жалко  ЕС  стало...Каллас допустила ...
  • Eduard
    Зачем вообще передавали? Глупости нашей власти нет предела! США там никтомы им не рабы и отчитываться не обязаны!Песков: РФ сейчас...

Ученица автошколы сбила подростка на пешеходном переходе

В Екатеринбурге ученица автошколы сбила школьницу, которая перебегала дорогу по пешеходному переходу на зеленый свет. Об этом сообщили в Telegram-канале городского отделения ГИБДД.

"Водитель-курсант, двигаясь по улице Щербакова под руководством инструктора, допустил наезд на школьницу, которая пресекала проезжую часть по регулируемому пешеходному переходу на разрешающий сигнал светофора", – написали представители ГАИ.

Девочка была доставлена в больницу, ее состояние не уточняется.

На записи, предоставленной ведомством, заметно, что автомобиль проезжал перекресток на желтый сигнал светофора. В это же время подросток, оглянувшись по сторонам, начинает бегом пересекать дорогу.

Водитель попытался объехать пешехода и вывернул вправо, но в итоге ударил ребенка левым боком машины, от чего девочку откинуло на асфальт. Затем авто остановилось, а пострадавшая попыталась самостоятельно встать.

В ГИБДД отметили, что помимо обычного расследования обстоятельств ДТП, они проведут проверку автошколы, инспектор которой находился в машине.

Другой наезд на людей произошел 29 сентября в Москве: Mercedes вылетел на тротуар и сбил группу пешеходов. В результате пострадали пять человек, включая двоих детей. Водитель отказался проходить медосвидетельствование. Против него было возбуждено уголовное дело, суд отправил его под домашний арест.

 

Ссылка на первоисточник
наверх