На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

РЕН ТВ

195 219 подписчиков

Свежие комментарии

  • Аркадий Агранович
    А тех, кто мавзолей оскверняет, фанерой заколачивая чего не привлекают? Или " это другое..."?Задержаны братья,...
  • Леонид Никитин
    Эта оппозиция опять внутри себя не договорится и все профукают!Объединенный блок...
  • Зоя Гольдштаб
    Умора да и только!!!!!Массовый автопроб...

Тиктокеры несколько раз пытались поджечь дом учителя в Красноярске

Школьники несколько раз пытались поджечь дом учителя из Красноярска. Соседи и сам пострадавший учитель Михаил Васильев заявили РЕН ТВ, что один из хулиганов страдает психическими отклонениями.

"Соседи его спросили, зачем ты это делаешь. Он сказал , что тут же все равно никто не живет", - рассказал учитель Михаил Васильев.

По его словам, в сгоревшем доме он и правда не жил, так как построил новый. Летом этот дом учитель использовал в качестве дачи.

Один из соседей заявил РЕН ТВ, что подростки уже пытались спалить дом учителя.

"Сначала подожгли баню. Пожарные приехали, все потушили. Думали, что это короткое замыкание и случайность. Во второй раз подожгли крыльцо, пожарные все потушили. После этого мы поняли, что кто-то намеренно поджигает", - рассказал сосед пострадавшего Валерий Акелькин.

После пожара соседи написали коллективное письмо в полицию, в котором попросили, чтобы в отношении подростков приняли меры.

"У нас ходят здесь подростки. Среди них есть один умалишенный молодой человек. Подозрения падают на него. Соседка сказала мне, что его вызывали в полицию и он признался. Но так как у него специальная справка, ответственность он не несет", - рассказал сосед.

Ранее РЕН ТВ писал, что двое девятиклассников облили бензином и подожгли дом учителя физики в Красноярске во время съемок видео для TikTok.

 

Ссылка на первоисточник
наверх