На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

РЕН ТВ

195 251 подписчик

Свежие комментарии

  • Ady
    Надо не 12 лет давать...а "умножать на НОЛЬ"...Сволочь не истравить...Жителю Подмосковь...
  • Геннадий Свешников
    Белый дом решил заморозить Иран.AP: Белый дом уве...
  • Юрий Мешков
    Хорошая машина Судзуки, но почему не комплект? Где япона мать?😘МИД РФ подтвердил...

Российские школьники завоевали золото и серебро на олимпиаде по информатике

РЕН ТВ

В Москву вернулись российские школьники, которые вновь доказали свое мастерство на международном уровне. Подростки завоевали четыре призовых места на олимпиаде по информатике в Боливии. Копилка нашей сборной пополнилась двумя золотыми и двумя серебряными медалями. По словам победителей, к соревнованиям они готовились на протяжении нескольких лет, а результат не знали до последнего.

"Когда мы вышли из здания, подошли к тренерам, мне сообщили, что у меня золотая медаль. Я был в восторге, честно говоря, очень впечатлен", – отметил золотой призер международной олимпиады по информатике Владислав Жиганов.

"Для меня это, в первую очередь, полезный опыт. С другой стороны, иметь медаль международной олимпиады – это престижно", – поделилась серебряный призер Дарья Грекова.

"На втором туре все максимально выложились, и вот Владиславу удалось улучшить свои результаты, и он получил золотую медаль, Гимран и Даша старались тоже как могли, дойдя практически до самого предела своих возможностей, они остановились в верхних серебряных медалях", – добавил руководитель сборной России на олимпиаде по информатике Андрей Станкевич.

Всего в олимпиаде по информатике приняли участие более 400 школьников из 87 стран. Участникам необходимо было пройти два тура, каждый из которых длился пять часов. За это время подростки в общей сложности должны были выполнить шесть задач с помощью нестандартных решений.

 

Ссылка на первоисточник
наверх