На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

РЕН ТВ

195 239 подписчиков

Свежие комментарии

  • Leonid PlиGin
    В Томске большая часть молодёжи - враги России. Думаю, что и педагоги ВУЗов тоже.Подростка из Томс...
  • Алексей Горшков
    Уверен - и её потомки, и какого-нибудь Тимура Иванова, будут верещать о "совершенно незаконных репрессиях", не исключ...Приговор белгород...
  • Юрий Александров
    "Удалите" причину конфликта ---отстраните Трампа !Почти 17 тысяч бо...

Путин заявил, что учительский труд вызывает особое уважение

Президент РФ Владимир Путин поздравил российских педагогов с Днем учителя, который ежегодного отмечается 5 октября.

"Учительский труд вызывает особое уважение. В нем заложен глубочайший созидательный смысл – помочь каждому найти свой собственный путь, свое призвание, добиться личного успеха и приносить пользу людям, родной стране", – подчеркнул он.

Путин отметил, что в России системно обновляются образовательные программы, чтобы дети получали те знания, которые наиболее востребованы на сегодняшний день. Президент также напомнил о непрерывном развитии инфраструктуры образования.

По словам российского лидера, важно создавать условия для профессионального роста педагогов, а также максимально широкого применения передовых практик и методик.

Наконец, Путин выразил уверенность в том, что пример учителей вдохновляет многих молодых людей и подростков на то, чтобы выбрать для себя педагогическую специальность. По мнению президента, именно такая преемственность поколений, сбережение, приумножение традиций позволяют развивать на суверенной основе российскую систему образования, совмещая лучший опыт дореволюционной советской школы и современные подходы.

Ранее пресс-секретарь главы государства Дмитрий Песков сообщил, что Путин уделяет большое внимание вопросам образования.

 

Ссылка на первоисточник
наверх